Nicht selten kapitulieren Eltern und Lehrer, wenn Kinder auffällig unruhig sind und Probleme mit sich und ihrer Umwelt haben. Ursachen werden in Genetik, Ernährung, Umwelt oder gesellschaftlichen Faktoren gesucht doch was hilft das
den betroffenen Familien? Das Beispiel von Max zeigt, wie mit einfachen Methoden der Lebens-Energie-Beratung die komplexe Lebenssituation eines „Problemkindes“ analysiert werden kann und durch balancierende Interventionen im Familiensystem Veränderungen möglich werden.
