Staatliche Schulen zwischen Aktionismus und Unflexibilität

Demokratische Unterrichtsgestaltung, Ich-Botschaften, Selbststeuerung  auch an herkömmlichen Schulen weht ein reformpädagogischer Wind. Der ehemalige Schulleiter Dr. Edwin Petek berichtet von seinen Erfahrungen in der Praxis und gibt Anregungen fu r weitere Verbesserungen.